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走近拓展课程——记五星小学“拓展课程的资源开发与设计”培训活动
来 源: 网站运维 浏览次数: 发表时间: 2017-05-21 10:54:00
 
 

519下午,五星小学全体教师集中六(2)教室,聆听瓯海实验学校校长、省特级教师、课程专家潘春波老师做关于拓展课程的专题培训。

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潘校长主要从两方面引领老师们走近拓展课程。首先,潘校长为老师们解读了《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》,强调了文件中的指导思想,要遵循儿童的发展规律。潘校长即兴在黑板上为老师们勾勒出学校课程的框架,让老师们非常直观地感知到拓展型课程虽然只占学校课程的15%,但它的分支更为丰富,它与基础型课程双管齐下,来达成学校的育人目标。接着,潘校长用生动的案例和通俗易懂的语言,告诉老师们课程资源来自于学生,来自日常的教学生活。而开发一门课程,首先要学会编写课程纲要。它包括课程背景、课程元素(课程目标、课程内容、课程实施、课程评价)、所需条件。看似“高大上”的课程纲要,在潘校长的讲解之下变得非常“接地气”。老师们仔细聆听,积极互动,感受到课程近在身边,显得亲切。

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    此次培训,潘校长在课程资源开发和课程纲要编写上为老师们打开一扇窗,对老师们有实质性的指导作用。老师们也纷纷表示,试着尝试与改变,虽然效果并不是立竿见影,但可以循序渐进。
    

 
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